Noen febrile tanker om fremtiden til språkfagene på BI

Nå har jeg fordelen ved å være timelærer på BI, og særlig i dag ser jeg verdenen gjennom feberens tilslørende blikk. Men det har dukket opp noen tanker i løpet av gårsdagen og i natt som jeg vil fastholde her. Så kan de som vil, lar seg inspirere av dem :-)

Hvis reformene på BI oppleves som en krise i språkfagene, kan man etter min mening reagere på to måter: man resignerer og håper at alt vil ordne seg på et vis, eller man er villig til å gjøre det som er mulig for å hevde seg - med andre ord, man er proaktiv.

Og som så ofte, er det språket som har makt. Sett at vi lager en liste over alle argumentene hvorfor f.eks. fransk, spansk og tysk er uunnværlige for en BI-student som vil oppnå noe, og så sammenligne disse argumentene med kjernefagenes beskrivelser, kan vi finne noe som matcher? Jeg har ikke kjernefagenes beskrivelser foran meg, men noen begreper må da kunne brukes for å vise hvor viktig det er å være språkmektig i den økonomiske verdenen.

Nå skal jeg manne meg opp til frokost og håper jeg treffer de fleste av dere der for å takke for et interessant seminar og givende samtaler - særlig etter klokken 18.

Hvem vet, det blir kanskje et strengseminar neste år også?

Nächste Woche

fällt die Deutschstunde aus. Denken Sie bitte daran, dass am 12. März alle ihr selbstgewähltes Thema bestimmt haben müssen.

Bis dahin können Sie ein bisschen Nachrichten lesen, hören,sehen:
Tagesschau für Kinder
Tagesschau für Erwachsene
Heute-Nachrichten

Filmabend am Sonntag??

Am Sonntag zeigt das ZDF einen Spielfilm über den Mauerfall. Wer Lust und Zeit hat, ist herzlich eingeladen, ihn bei mir zu sehen.

Schon im Blackboard gelesen?

Woche 8: Die Deutschstunden am 20. Februar fallen nicht aus, dafür aber die Stunden am 5. März

Rechts in der Spalte

finden Sie neue Links zu unseren Themen. Viel Spass beim Lesen. Neue Vorschläge zum Bild der Woche nehme ich gerne an :-)

Willkommen zum neuen Semester

Zunächst sehen wir uns den Vorlesungsplan an.

Dann fangen wir morgen schon mit einer kleinen thematischen Einführung an: Deutschland nach '45. Wie sah es in Deutschland aus? Was machten die Alliierten? Was wissen Sie über die deutsche Nachkriegszeit?

Hauptziele der Alliierten:
Demilitarisierung
Entnazifizierung
Wiedergutmachung

Zur Zeit geht ein deutsch-türkischer Film im Kino: Den andre siden. Ich schlage vor, wir sehen uns den zusammen an.